¡Menuda curiosidad!

BUEN FIN DE SEMANA

Para este fin de semana te dejo una adivinanza para que la pienses.

A  ti acudo,

En ti maduro,

Trabajo y estudio

Para el futuro.

¡Espero que la adivines! ¡Ánimo!

 

Pd: Si no la adivinas no te preocupes, me lo dices y yo te la chivo. Un 

  saludo

Corrección actividad 1. CARTA DE DIEGO.

Hola Diego.

    En primer lugar quería decirte que ha sido un poco escueta tu carta pero aun así me ha gustado mucho. Me gustaría que para la próxima vez me contases más cosas sobre ti.

    Para empezar voy a decirte unos pequeños fallos que has tenido:
           -Tu profesor te ha pedido que utilizases tres esdrújulas y sólo has utilizado dos.
           -En tu frase ``Mis aficiones son el fútbol, la música.´´ debes quitar la coma y poner una Y porque estas enumerando cosas que te gustan y debes acabar la enumeración con la preposición Y.
  
   No todo son pegas, así que te voy a felicitar por la buena diferenciación de las partes de tu carta.

¡Ah! Enhorabuena por los dos goles del Barcelona de anoche, en especial el primer gol de Messi.

   Me gustaría que me contestases y que me dijeras las asignaturas como se escriben en ingles y si te gustan o no y alguna característica de ellas, por ejemplo: I like art because I do a lot of work with markers. Sino me lo cuentas en español.

   Y ahora te preguntaras ¿Porqué me hace escribir en ingles en vez de el castellano? Pues es muy sencillo, me gustaría ayudarte en todo lo posible y tu me has dado una pista muy buena.

   Cualquier duda que tengas aparte de lengua me la puedes comentar y yo te ayudaré como mejor pueda.

Un saludo Diego.

                                                                   

                                                                                                         Sandra

Y ahora una pequeña reflexión

¿Para qué sirve el lenguaje?
        El lenguaje lo utilizamos para establecer cualquier proceso de comunicación donde nuestra intención principal es comunicar un determinado contenido a un receptor. En definitiva, nos sirve para transmitir conocimientos, solicitar información, expresar emociones, etc. Además el lenguaje tiene tres funciones principalmente:
                      REFERENCIAL: Sirve para informar, narrar, caracterizar, definir, clasificar, etc., y se encuentra mayormente en informes, narraciones, descripciones.
                    FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA :Esta función aparece fundamentalmente en reglamentos, recetas, órdenes, peticiones, textos dramáticos, etc., es la que pide, entrega normas, ordena, sugiere y averigua, entre otras cosas.
                   FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA: Manifiesta emociones, sentimientos, sensaciones, exalta hechos, etc. Está siempre presente en las exclamaciones y en textos poéticos.

¿Podríamos desenvolvernos socialmente sin el suficiente dominio de las destrezas discursivas?
       No ya que necesitaríamos ayuda para la plena vida en sociedad. Por eso es tan importante el desarrollo de estas destrezas discursivas.

La enseñanza de la lengua, ¿Cómo se enseña en la escuela? ¿Tiene finalidad funcional?
      Antes de la metodología que ahora usamos utilizaban otra, en la que se basaba en aprender sólo para el examen y no para saber comunicarte socialmente bien, es decir solo aprendemos para aprobar un examen no para socializarnos. Había poca teoría aplicada a la práctica. Por ello lo ideal que deberíamos hacer todos los profes sería enseñar para comunicarnos socialmente y no solo para un examen.

¿Son más importantes para el dominio de una lengua los conocimientos teóricos o los prácticos?
       Es más importante los conocimientos prácticos ya que para poder estudiar los teóricos debemos basarnos en los previos conocimientos prácticos.

¿Qué necesidades de formación tiene actualmente un profesor que enseña la lengua?
       El buen docente debe tener un buen dominio de los códigos de la comunicación visual, un dominio tecnológico, un conocimiento de las diferentes metodologías para poder utilizar la adecuada, un conocimiento de los intereses de los niños,saber cómo enfrentarse a diferentes culturas, así como un mínimo dominio psicológico. Además hay que añadir que el docente debe saber que nuestra lengua no es única y ser abiertos.

Aquí os dejo un pequeño juego, ¡Haber si encontrais las diferencias!
¡Ánimo!

¡BIENVENIDOS!

¡Buenas!

               Me llamo Sandra, soy una chica joven y con una corta trayectoria en coles, no hace más de tres años que estoy estudiando para poder ser profe, así que mi experiencia en la vida aún son cortas comparadas con muchos de los profes que ya tenéis, pero aún así os ayudaré en todo lo que pueda y además, ¡nos divertiremos aprendiendo!

              En definitiva, espero ayudaros a todos en todos los temas que tengáis dudas incluso para la vida misma, por ejemplo con vuestros amigos. 
   
              Espero vuestra colaboración. ¡Tengo muchas ganas de conocerte!